Студенты
МИЭФ - это люди
Более чем за 25-летнюю историю МИЭФ остается лидером в образовании, демонстрируя сбалансированный синтез структурированного российского и западного подхода к обучению. Институт гордится сформировавшимся за это время сообществом выпускников и студентов.
Ежегодно в МИЭФ поступает более 250 абитуриентов. Это талантливые и умные ребята с множеством интересов и увлечений: победители кейс-чемпионатов для школьников, лидеры по баллам ЕГЭ, активисты школьных движений, творческие и разносторонние личности в самых разных областях, начиная от спорта и заканчивая театром. Среди студентов МИЭФ есть победители и призеры всероссийской олимпиады школьников по экономике и математике, олимпиады «Высшая проба», Сибириады и других олимпиад.
Помощь первокурсникам
Поддерживая академические ценности НИУ ВШЭ, наши студенты открыты к новым возможностями и с радостью находят пути реализации своего потенциала и творческого самовыражения. Чтобы сориентироваться в многообразии студенческих организаций, спортивных секций, курсов по выбору, факультативов и разобраться как все работает в ВУЗе, в МИЭФ существуют программа адаптации первокурсников (тьюторство) и академический студенческий совет (АСС).
Тьюторы – это активные студенты 2-4 курсов с высоким уровнем эмпатии, ответственности и разным жизненным и карьерным опытом. Движение зародилось в далеком 2010 году как инициатива студентов, а спустя 14 лет сообщество тьюторов стало неотъемлемой частью работы со студентами. Ежегодно подается более сотни заявок. Студенты проходят отбор в несколько этапов, в том числе собеседование с администрацией, затем объединяются в группы по три человека и закрепляются за одной академической группой на 1 курсе.
Академический студенческий совет (АСС) – одна из форм самоуправления, которая также зародилась из движения студентов и выросла в официальный орган с выборами, дебатами, комитетами и большими проектами. АСС состоит из двух выборных представителей с каждого курса. Основная цель — помогать в развитии академической жизни МИЭФ, вести продуктивный диалог с преподавателями и руководством института.
