12-ый сезон ICEF Academia открыт!
2 октября МИЭФ открыл 12-ый сезон ICEF Academia – программы повышенной интеллектуальной нагрузки для мотивированных студентов.
Академический руководитель ICEF Academia доцент МИЭФ Татьяна Майская поприветствовала гостей и рассказала о возможностях студентов в рамках программы, отдельно выделив академический трек профессиональной карьеры. После этого были подведены итоги программы ICEF Academia за 2024-2025 учебный год. Академический руководитель бакалаврской программы МИЭФ О.О. Замков вручил студентам 2 и 3 курсов, выполнившим все требования программы ICEF Academia, сертификаты и сувениры от МИЭФ.
Победителями ICEF Academia 2024-2025 учебного года стали:
Максим Савельев, 2 курс (также 1е место в рейтинге студентов 1 курса по итогам 2024-25 уч.г.)
Алёна Климова, 2 курс
Геннадий Солоников, 3 курс
Тимофей Максимов, 3 курс
Они были премированы поездкой на Летнюю школу в китайский университет SWUFE за счет средств МИЭФ!
Такой поездкой также был награжден Владимир Баженов (2 курс), занявший 2-ое место в рейтинге студентов 1 курса по итогам 2024-25 уч.года. О своем опыте поездки на Летнюю школу в SWUFE минувшим летом гостям рассказал победитель ICEF Academia Савельев Максим.
После награждения о программе ICEF Academia и ее двух последовательных компонентах Advanced Training Programme (ATP для студентов 1, 2, 3 курсов) и Advanced Research Programme (ARP для бакалавров 3, 4 курсов и магистров) рассказали координаторы Н. Архипова и Н. Когутовская. На мероприятии выступили преподаватели ICEF Academia: доцент Я. Люлько (курс "Advanced statistics"), профессор О. Кузина (курс "Social sciences thinking and research"), преподаватель МИЭФ А. Дементьев (курс "Economic thinking"). Они подчеркнули важность критического мышления и аналитического подхода в обучении и профессиональной карьере.
Ярослав Люлько представил свой научно-практический семинар по количественному анализу для старших курсов. Доцент МИЭФ А. Усвицкий - заведующий Лабораторией поведенческой экономики и финансах - рассказал о своих исследованиях и пригласил студентов поучаствовать в проектах лаборатории. Завершающая часть мероприятия прошла в неформальной обстановке: преподаватели и студенты пообщались за пиццей.
